<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы Преобразовательная техника - DSystem.by</title>
	<atom:link href="https://dsystem.by/product-tag/preobrazovatelnaya-tehnika/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://dsystem.by/product-tag/preobrazovatelnaya-tehnika/</link>
	<description>Лабораторное и промышленное измерительное оборудование</description>
	<lastBuildDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:22 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://dsystem.by/wp-content/uploads/2021/12/dsystem_favicon-100x100.jpg</url>
	<title>Архивы Преобразовательная техника - DSystem.by</title>
	<link>https://dsystem.by/product-tag/preobrazovatelnaya-tehnika/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Настройка ПИД-регулятора&#8221;</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-nastrojka-pid-regulyatora/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-nastrojka-pid-regulyatora/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Комплект учебно-лабораторного оборудования "Настройка ПИД-регулятора" предназначен для проведения лабораторно-практических занятий по дисциплинам "Теория и системы автоматического регулирования" и "Автоматическое регулирование и регуляторы", обеспечивает практическое изучение различных законов регулирования и настроек регуляторов. Лабораторные эксперименты направлены:</p>
<p>На изучение переходной функции объекта управления.<br />
Определение прямых показателей качества процесса регулирования во временной области.<br />
Настройку ПИД-регулятора по частотному методу.<br />
Настройку ПИД-регулятора по методу отклика на единичное ступенчатое воздействие, ручную и автоматическую настройку ПИД-регулятора.<br />
Получение практических навыков при работе с различными типами исполнительных устройств, проведение сравнительного анализа воздействия разных типов исполнительных устройств на объект регулирования.</p>
<p>Оборудование может применяться в процессе обучения в учреждениях среднего и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по курсам "Теория и системы автоматического регулирования" и "Автоматическое регулирование и регуляторы".</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-nastrojka-pid-regulyatora/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Настройка ПИД-регулятора&#8221;</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="name">
                        Описание                    </div>
<div class="text">
<p>
  Конструктивно стенд выполнен в настольном исполнении. Стенд выполнен в виде набора отдельных переносных сменных унифицированных модулей, устанавливаемых в любое место рамы лабораторного стола. Модули могут свободно перемещаться по горизонтальным полозьям рамы и свободно извлекаться из нее без применения каких-либо инструментов.
</p>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b>
</p>
<p></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Источник питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль измерителя-регулятора&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль исполнительных устройств&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модель объекта регулирования&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Лабораторный стол с контейнером и одноуровневой рамой
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Преобразователь интерфейсов USB – RS485
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Ноутбук
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Программное обеспечение (на электронном носителе)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Набор аксессуаров
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект соединительных проводов и кабелей &nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
<p>                    <a href="javascript:;" class="page__more">Раскрыть полностью</a>                </div>
<p>&nbsp;</p>
<div class="warn_text">
<p>Внимание!</p>
<p>Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой статьей 437 ГК РФ.</p>
<p>Убедительная просьба &#8211; при покупке согласовать с менеджером комплектацию, цену и важные для Вас характеристики оборудования.</p>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_69" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Лабораторный стенд &#8220;Настройка ПИД-регулятора&#8221;.</li>
<li>Преобразователь интерфейсов USB – RS485.</li>
<li>Лабораторный стол с контейнером и одноуровневой рамой.</li>
<li>Ноутбук.</li>
<li>Программное обеспечение (на электронном носителе).</li>
<li>Вывеска с названием стенда.</li>
<li>Набор аксессуаров.</li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические рекомендации по проведению лабораторных работ.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p><span><br />
                        Технические характеристики                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_804" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>
  Габариты: 930 х 800 х 1300 мм. </li>
<li>
  Масса: не более 25 кг. </li>
<li>
  Электропитание: 220 В, 50 Гц. </li>
<li>
  Потребляемая мощность: не более 400 Вт. </li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
                     Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Настройка ПИД-регулятора&#8221; предназначен для проведения лабораторно-практических занятий по дисциплинам &#8220;Теория и системы автоматического регулирования&#8221; и &#8220;Автоматическое регулирование и регуляторы&#8221;, обеспечивает практическое изучение различных законов регулирования и настроек регуляторов. Лабораторные эксперименты направлены: </p>
<ul>
<li>На изучение переходной функции объекта управления.</li>
<li>Определение прямых показателей качества процесса регулирования во временной области.</li>
<li>Настройку ПИД-регулятора по частотному методу.</li>
<li>Настройку ПИД-регулятора по методу отклика на единичное ступенчатое воздействие, ручную и автоматическую настройку ПИД-регулятора.</li>
<li>Получение практических навыков при работе с различными типами исполнительных устройств, проведение сравнительного анализа воздействия разных типов исполнительных устройств на объект регулирования.</li>
</ul>
<p>
Оборудование может применяться в процессе обучения в учреждениях среднего и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по курсам &#8220;Теория и системы автоматического регулирования&#8221; и &#8220;Автоматическое регулирование и регуляторы&#8221;.                    </div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<ul>
<li>Источник питания.</li>
<li>Модуль измерителя-регулятора.</li>
<li>Модуль исполнительных устройств.</li>
<li>Модель объекта регулирования.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Регистрация разгонной характеристики объекта регулирования.</li>
<li>Определение прямых показателей качества процесса регулирования во временной области.</li>
<li>Настройка ПИД-регулятора по частотному методу – метод Циглера-Никольса.</li>
<li>Настройка ПИД-регулятора по частотному методу – метод Тиреса-Любена (TLC).</li>
<li>Настройка ПИД-регулятора по методу отклика на единичное ступенчатое воздействие – метод Циглера-Никольса.</li>
<li>Настройка ПИД-регулятора по методу отклика на единичное ступенчатое воздействие – метод Чина-Хронеса-Ресвика (CHR).</li>
<li>Настройка ПИД-регулятора по методу отклика на единичное ступенчатое воздействие – метод Коэна-Куна.</li>
<li>Ручная настройка ПИД-регулятора.</li>
<li>Автоматическая настройка ПИД-регулятора.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-nastrojka-pid-regulyatora/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Настройка ПИД-регулятора&#8221;</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Преобразовательная техника&#8221; с осциллографом</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-preobrazovatelnaya-tehnika-s-osczillografom/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-preobrazovatelnaya-tehnika-s-osczillografom/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Комплект учебно-лабораторного оборудования "Преобразовательная техника" предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в средних специальных и высших профессиональных учебных заведениях, учебных центрах повышения квалификации, где изучаются дисциплины: "Преобразовательная техника", "Силовая электроника", "Промышленная электроника", разделы: "Преобразовательная техника", "Силовая электроника", "Управляемые выпрямительные устройства", "Импульсные преобразователи", "Неуправляемые выпрямительные устройства", "Полупроводниковые приборы", "Источники вторичного электропитания".</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-preobrazovatelnaya-tehnika-s-osczillografom/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Преобразовательная техника&#8221; с осциллографом</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="name">
                        Описание                    </div>
<div class="text">
<p>
  Лабораторный стенд представляет модульную конструкцию с настольным ручным исполнением.
</p>
</p></div>
<p>                    <a href="javascript:;" class="page__more">Раскрыть полностью</a>                </div>
<p>&nbsp;</p>
<div class="warn_text">
<p>Внимание!</p>
<p>Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой статьей 437 ГК РФ.</p>
<p>Убедительная просьба &#8211; при покупке согласовать с менеджером комплектацию, цену и важные для Вас характеристики оборудования.</p>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_69" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
                     1. Лабораторный стенд &#8220;Преобразовательная техника&#8221;.<br />
 2. Лабораторный стол с двухсекционным контейнером (2 шт.).<br />
 3. Двухуровневая двухрядная рама (2 шт.).<br />
 4. Осциллограф.<br />
 5. Комплект соединительных проводов и кабелей.<br />
 6. Вывеска с названием стенда.<br />
 7. Паспорт изделия.<br />
 8. Руководство по эксплуатации.<br />
 9. Руководство по эксплуатации осциллографа.<br />
 10. Методические указания для проведения лабораторных работ.                     </div>
</p></div>
</p></div>
<p><span><br />
                        Технические характеристики                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_804" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: не более 1860 х 800 х 1600 мм.</li>
<li>Электропитание: 380 В, 50 Гц.</li>
<li>Потребляемая мощность: не более 750 Вт.</li>
<li>Масса: не более 100 кг.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Преобразовательная техника&#8221; предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в средних специальных и высших профессиональных учебных заведениях, учебных центрах повышения квалификации, где изучаются дисциплины: &#8220;Преобразовательная техника&#8221;, &#8220;Силовая электроника&#8221;, &#8220;Промышленная электроника&#8221;, разделы: &#8220;Преобразовательная техника&#8221;, &#8220;Силовая электроника&#8221;, &#8220;Управляемые выпрямительные устройства&#8221;, &#8220;Импульсные преобразователи&#8221;, &#8220;Неуправляемые выпрямительные устройства&#8221;, &#8220;Полупроводниковые приборы&#8221;, &#8220;Источники вторичного электропитания&#8221;.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<ul>
<li>Модуль питания стенда.</li>
<li>Модуль питания.</li>
<li>Мультиметры.</li>
<li>Модуль измерительный.</li>
<li>Измеритель мощности.</li>
<li>Преобразователь частоты.</li>
<li>Модуль нагрузки.</li>
<li>Тиристорный преобразователь.</li>
<li>Преобразователь постоянного напряжения.</li>
<li>Модуль миллиамперметров.</li>
<li>Диоды.</li>
<li>Тиристоры.</li>
<li>Корректор коэффициента мощности.</li>
<li>Вторичный источник электропитания.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
                     1. Исследование однофазного однополупериодного неуправляемого выпрямителя.<br />
 2. Исследование однофазных однополупериодных управляемых выпрямителей.<br />
 3. Исследование схем трехфазных управляемых выпрямителей.<br />
 4. Исследование режимов работы трехфазных управляемых выпрямителей.<br />
 5. Исследование двухкомплектного реверсивного тиристорного преобразователя.<br />
 6. Исследование импульсных преобразователей и стабилизаторов постоянного напряжения.<br />
 7. Исследование трехфазного автономного инвертора напряжения.<br />
 8. Исследование двухзвенного преобразователя частоты.<br />
 9. Исследование однофазного преобразователя переменного напряжения.<br />
 10. Исследование однофазного мостового выпрямителя с корректором коэффициента мощности.<br />
 11. Исследование вторичного источника электропитания.                     </div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-preobrazovatelnaya-tehnika-s-osczillografom/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Преобразовательная техника&#8221; с осциллографом</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов&#8221; (ЭиТОПЭП)</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-ekspluatacziya-i-tehnicheskoe-obsluzhivanie-promyshlennyh-elektromehanicheskih-privodov-eitopep/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-ekspluatacziya-i-tehnicheskoe-obsluzhivanie-promyshlennyh-elektromehanicheskih-privodov-eitopep/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Учебная установка "Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов" предназначена для проведения занятий по эксплуатации и техническому обслуживанию промышленных электромеханических приводов.</p>
<p>Учебная установка изготовлена в настольном варианте, на раме которой расположены следующие компоненты:<br />
Электродвигатель.<br />
Подшипниковые опоры.<br />
Вал с балансировочным диском.<br />
Узел ременной передачи.<br />
Цилиндрический редуктор.<br />
Блок управления (частотный преобразователь, кнопки управления электропитанием).</p>
<p>Электродвигатель приводит во вращение через компенсирующую муфту вал с балансировочным диском. Вал установлен в двух подшипниковых узлах, один из которых представляет собой тороидальный роликовый подшипник с регулируемым внутренним зазором. На выходной цапфе вала закреплен ведущий шкив ременной передачи. Ведомый шкив закреплен на входном валу цилиндрического редуктора. Передача вращения на редуктор осуществляется ремнем сечения А.</p>
<p>На учебной установке происходит изучение технологии использования следующих специальных инструментов:<br />
Лазерного прибора для выверки соосности валов.<br />
Лазерного прибора для контроля положения шкивов ременной передачи.<br />
Виброметра.<br />
Инфракрасного термометра.</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-ekspluatacziya-i-tehnicheskoe-obsluzhivanie-promyshlennyh-elektromehanicheskih-privodov-eitopep/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов&#8221; (ЭиТОПЭП)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="name">
                        Описание                    </div>
<div class="text">
                     Учебная установка &#8220;Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов&#8221; предназначена для проведения занятий по эксплуатации и техническому обслуживанию промышленных электромеханических приводов.</p>
<p> Учебная установка изготовлена в настольном варианте, на раме которой расположены следующие компоненты:</p>
<ul>
<li>Электродвигатель.</li>
<li>Подшипниковые опоры.</li>
<li>Вал с балансировочным диском.</li>
<li>Узел ременной передачи.</li>
<li>Цилиндрический редуктор.</li>
<li>Блок управления (частотный преобразователь, кнопки управления электропитанием).</li>
</ul>
<p>
 Электродвигатель приводит во вращение через компенсирующую муфту вал с балансировочным диском. Вал установлен в двух подшипниковых узлах, один из которых представляет собой тороидальный роликовый подшипник с регулируемым внутренним зазором. На выходной цапфе вала закреплен ведущий шкив ременной передачи. Ведомый шкив закреплен на входном валу цилиндрического редуктора. Передача вращения на редуктор осуществляется ремнем сечения А.</p>
<p> На учебной установке происходит изучение технологии использования следующих специальных инструментов:</p>
<ul>
<li>Лазерного прибора для выверки соосности валов.</li>
<li>Лазерного прибора для контроля положения шкивов ременной передачи.</li>
<li>Виброметра.</li>
<li>Инфракрасного термометра.</li>
</ul>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b>
</p>
<p></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект балансировочных грузов
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Лазерный прибор для выверки соосности валов
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Лазерный прибор для контроля взаимного расположения шкивов
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Виброметр
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Инфракрасный термометр
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Регулировочные пластины
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Набор инструментов
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Прибор для контроля натяжения ремня (механический)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Пистолет для консистентной смазки
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект упругих элементов для муфты из разных материалов
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
<p>                    <a href="javascript:;" class="page__more">Раскрыть полностью</a>                </div>
<p>&nbsp;</p>
<div class="warn_text">
<p>Внимание!</p>
<p>Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой статьей 437 ГК РФ.</p>
<p>Убедительная просьба &#8211; при покупке согласовать с менеджером комплектацию, цену и важные для Вас характеристики оборудования.</p>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_69" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов&#8221;.</li>
<li>Комплект балансировочных грузов.</li>
<li>Лазерный прибор для выверки соосности валов.</li>
<li>Лазерный прибор для контроля взаимного расположения шкивов.</li>
<li>Виброметр.</li>
<li>Инфракрасный термометр.</li>
<li>Регулировочные пластины.</li>
<li>Набор инструментов.</li>
<li>Прибор для контроля натяжения ремня (механический).</li>
<li>Пистолет для консистентной смазки.</li>
<li>Консистентная смазка.</li>
<li>Комплект упругих элементов для муфты из разных материалов.</li>
<li>Сетевой шнур питания.</li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические рекомендации по проведению лабораторных работ.</li>
</ol></div>
</p></div>
<p><span><br />
                        Технические характеристики                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_804" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: 700 х 300 х 800 мм</li>
<li>Электропитание: 220 В, 50 Гц.</li>
<li>Потребляемая мощность: не более 2,0 кВт.</li>
<li>Масса: не более 50 кг.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Ознакомление учащихся с основами эксплуатации и технического обслуживания промышленных электромеханических приводов.
</p>
<p>
  Данное оборудование может применяться для обучения в учреждениях специального и среднего профессионального образования для получения базовых и углубленных знаний.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором.</li>
<li>Подшипниковая опора (2 шт.).</li>
<li>Упруго-компенсирующая муфта.</li>
<li>Вал с балансировочным диском.</li>
<li>Шкив ременной передачи (2 шт.).</li>
<li>Редуктор цилиндрический.</li>
<li>Ремень.</li>
<li>Частотный преобразователь.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Монтаж-демонтаж и смазывание подшипниковых узлов.</li>
<li>Монтаж-демонтаж и регулировка муфт, изучение влияния муфт на уровень вибраций.</li>
<li>Монтаж-демонтаж, выверка взаимного положения шкивов и регулировка предварительного натяжения ременной передачи.</li>
<li>Выверка соосности валов с реализацией радиальной, угловой несоосности и их комбинаций.</li>
<li>Измерение уровня вибрации, шума, потребляемой мощности, температуры.</li>
<li>Отработка навыков балансировки в собственных опорах.</li>
<li>Поиск и устранение нежесткой опоры.</li>
<li>Отработка навыков вибродиагностики состояния подшипниковых узлов и механизмов.</li>
<li>Определение оптимального расположения &#8220;плавающей&#8221; опоры и повышение ресурса подшипниковых узлов.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-ekspluatacziya-i-tehnicheskoe-obsluzhivanie-promyshlennyh-elektromehanicheskih-privodov-eitopep/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Эксплуатация и техническое обслуживание промышленных электромеханических приводов&#8221; (ЭиТОПЭП)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения&#8221; (ШИП-ПН-СК)</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-shirotno-impulsnye-preobrazovateli-postoyannogo-napryazheniya-ship-pn-sk/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-shirotno-impulsnye-preobrazovateli-postoyannogo-napryazheniya-ship-pn-sk/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Лабораторный стенд "Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения" представляет собой напольную конструкцию модульного типа, оснащенную двухканальным запоминающим осциллографом, компьютером и платой ввода-вывода производства National Instruments 6221 USB. Проведение лабораторного практикума осуществляется в среде LabVIEW. Перечень лабораторных работ не ограничен представленными работами и может быть расширен самостоятельно.</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-shirotno-impulsnye-preobrazovateli-postoyannogo-napryazheniya-ship-pn-sk/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения&#8221; (ШИП-ПН-СК)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="name">
                        Описание                    </div>
<div class="text">
<p>
  Лабораторный стенд &#8220;Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения&#8221; представляет собой напольную конструкцию модульного типа, оснащенную двухканальным запоминающим осциллографом, компьютером и платой ввода-вывода производства National Instruments 6221 USB. Проведение лабораторного практикума осуществляется в среде LabVIEW. Перечень лабораторных работ не ограничен представленными работами и может быть расширен самостоятельно.
</p>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b>
</p>
<p></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Широтно-импульсный преобразователь постоянного тока&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Источник питания однофазный&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Источник питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль преобразователей&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка 1&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка 2&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Блок ввода-вывода&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Емкостная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Терминал&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Индуктивная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Цифровой двухканальный запоминающий осциллограф
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Ноутбук
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Программное обеспечение LabVIEW (на электронном носителе)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Коннектор с платой ввода-вывода вывода&nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Лабораторный стол с двухсекционным контейнером и двухуровневой рамой
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    2
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект соединительных проводов и кабелей
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
<p>                    <a href="javascript:;" class="page__more">Раскрыть полностью</a>                </div>
<p>&nbsp;</p>
<div class="warn_text">
<p>Внимание!</p>
<p>Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой статьей 437 ГК РФ.</p>
<p>Убедительная просьба &#8211; при покупке согласовать с менеджером комплектацию, цену и важные для Вас характеристики оборудования.</p>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_69" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Лабораторный стенд &#8220;Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения&#8221;.</li>
<li>Лабораторный стол с двухсекционным контейнером и двухуровневой рамой (2 шт.).</li>
<li>Цифровой двухканальный запоминающий осциллограф.</li>
<li>Ноутбук.</li>
<li>Программное обеспечение LabVIEW (на электронном носителе).</li>
<li>Коннектор с платой ввода-вывода.</li>
<li>Комплект соединительных проводов и кабелей</li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические указания по выполнению лабораторных работ.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p><span><br />
                        Технические характеристики                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_804" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: 1840 х 850 х 1750 мм. </li>
<li>Масса: 120 кг. </li>
<li>Электропитание: 220 В, 50 Гц. </li>
<li>Потребляемая мощность от сети: не более 500 Вт.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения&#8221; (далее – стенд) предназначен для проведения лабораторно-практических занятий по курсу &#8220;Силовая энергетика&#8221;, &#8220;Преобразовательная техника&#8221;.
</p>
<p>
  Лабораторный стенд может применяться в процессе обучения в учреждениях среднего и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных знаний и навыков по одноименной дисциплине. Комплект может быть также использован на семинарах и курсах повышения квалификации электротехнического персонала предприятий с применением персонального компьютера.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<ol>
<li>Широтно-импульсный преобразователь постоянного напряжения.</li>
<li>Блок ввода-вывода.</li>
<li>Модуль преобразователей.</li>
<li>Источник питания однофазный.</li>
<li>Источник питания.</li>
<li>Активная нагрузка 1.</li>
<li>Активная нагрузка 2.</li>
<li>Емкостная нагрузка.</li>
<li>Индуктивная нагрузка.</li>
<li>Терминал.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Исследование систем автоматического регулирования выходного напряжения широтно-импульсных преобразователей.</li>
<li>Исследование нереверсивных широтно-импульсных преобразователей с пониженным выходным напряжением, работающих на регулируемую RL-нагрузку с противо-ЭДС (схемы: с последовательным ключом; с последовательным и шунтирующим ключами).</li>
<li>Исследование нереверсивного широтно-импульсного преобразователя с повышенным выходным напряжением, работающего на регулируемую RL-нагрузку с противо-ЭДС (схема с параллельным ключом).</li>
<li>Исследование реверсивного широтно-импульсного преобразователя, работающего на регулируемую RL-нагрузку с противо-ЭДС (управление ключами: симметричное, несимметричное).</li>
<li>Исследование переходных процессов в широтно-импульсных преобразователях.</li>
<li>Исследование нереверсивного широтно-импульсного преобразователя с выходным напряжением, регулируемым выше и ниже входного напряжения, работающего на регулируемую RL-нагрузку с противо-ЭДС (схема с последовательным ключом и параллельным накопительным дросселем).</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-shirotno-impulsnye-preobrazovateli-postoyannogo-napryazheniya-ship-pn-sk/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Широтно-импульсные преобразователи постоянного напряжения&#8221; (ШИП-ПН-СК)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электрический привод&#8221; (ЭП-СК-1)</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektricheskij-privod-ep-sk-1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektricheskij-privod-ep-sk-1/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью данного практикума является проведение лабораторных занятий по курсу "Электротехника". Данное оборудование может применяться для обучения в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по теме "Электрический привод".</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektricheskij-privod-ep-sk-1/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электрический привод&#8221; (ЭП-СК-1)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body active">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электрический привод&#8221; (ЭП-СК-1).</li>
<li>Электромашинный агрегат.</li>
<li>Двухуровневая двухрядная рама.</li>
<li>Программное обеспечение (компакт-диск).</li>
<li>Комплект соединительных проводов и кабелей. </li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические рекомендации по проведению лабораторных работ.</li>
</ol>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b>
</p>
<p></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Питание стенда&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Измеритель мощности&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Добавочные сопротивления&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль ввода/вывода&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Регуляторы&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тиристорный преобразователь&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Преобразователь частоты&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Измерительный модуль&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Силовой модуль&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Электромашинный агрегат&nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Двухуровневая двухрядная рама
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Программное обеспечение (компакт-диск)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект соединительных проводов и кабелей &nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</p></div>
</p></div>
<p><span><br />
                        Технические характеристики                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_804" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: не более 1150 х 800 х 1600 мм.</li>
<li>Масса: не более 100 кг.</li>
<li>Электропитание: 220 В., 50 Гц.</li>
<li>Потребляемая мощность: не более 500 Вт.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Целью данного практикума является проведение лабораторных занятий по курсу &#8220;Электротехника&#8221;. Данное оборудование может применяться для обучения в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по теме &#8220;Электрический привод&#8221;.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<ul>
<li>Питание стенда.</li>
<li>Модуль питания.</li>
<li>Измеритель мощности.</li>
<li>Добавочные сопротивления.</li>
<li>Модуль ввода/вывода.</li>
<li>Регуляторы.</li>
<li>Тиристорный преобразователь.</li>
<li>Преобразователь частоты.</li>
<li>Измерительный модуль.</li>
<li>Силовой модуль.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
                     1. Исследование двигателя постоянного тока (ДПТ):</p>
<ul>
<li>Естественные механическая и электромеханическая характеристики.</li>
<li>Энергетические диаграммы.</li>
</ul>
<p>
 2. Исследование асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором:</p>
<ul>
<li>Естественные механическая и электромеханическая характеристики.</li>
<li>Энергетические диаграммы.</li>
</ul>
<p>
 3. Исследование системы &#8220;Тиристорный преобразователь-Двигатель&#8221;:</p>
<ul>
<li>Механическая и электромеханическая характеристики.</li>
<li>Регулирование скорости ДПТ изменением напряжения на якоре.</li>
<li>Регулировочные характеристики.</li>
<li>Переходные процессы.</li>
</ul>
<p>
 4. Элементы системы управления электроприводов:</p>
<ul>
<li>Исследование ЗИ.</li>
<li>Исследование П-регулятора с блоком ограничения.</li>
<li>Исследование И-регулятора.</li>
<li>Исследование ПИ-регулятора.</li>
<li>Переходные процессы.</li>
</ul>
<p> 5. Система подчиненного регулирования скорости ДПТ с внешним контуром скорости:</p>
<ul>
<li>Регулировочная характеристика.</li>
<li>Настройка ПИ-регулятора контура регулирования тока.</li>
<li>Настройка ПИ-регулятора контура регулирования скорости.</li>
<li>Регулировочные характеристики замкнутой системы.</li>
<li>Механические характеристики замкнутой системы электропривода.</li>
</ul>
<p>
 6. Система подчиненного регулирования скорости ДПТ с внешним контуром напряжения:</p>
<ul>
<li>Регулировочная характеристика.</li>
<li>Настройка ПИ-регулятора контура регулирования тока.</li>
<li>Настройка ПИ-регулятора контура регулирования напряжения.</li>
<li>Регулировочные характеристики замкнутой системы.</li>
<li>Механические характеристики замкнутой системы электропривода.</li>
</ul>
<p>
 7. Исследование преобразователя частоты:</p>
<ul>
<li>Управление от кнопочной панели.</li>
<li>Управление от лицевой панели.</li>
</ul>
<p>
 8. Исследование разомкнутой системы &#8220;Преобразователь частоты — Асинхронный двигатель&#8221;:</p>
<ul>
<li>Механические характеристики.</li>
<li>Регулировочные характеристики.</li>
<li>Компенсация скольжения.</li>
<li>Способы торможения.</li>
<li>Переходные процессы.</li>
</ul>
<p>
 9. Исследование замкнутой системы &#8220;Преобразователь частоты — Асинхронный двигатель&#8221;:</p>
<ul>
<li>Настройка контура регулирования скорости.</li>
<li>Исследование замкнутой системы.</li>
<li>Переходные процессы.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektricheskij-privod-ep-sk-1/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электрический привод&#8221; (ЭП-СК-1)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Автономные преобразователи&#8221; (СЭ-АП-СК)</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-avtonomnye-preobrazovateli-se-ap-sk/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-avtonomnye-preobrazovateli-se-ap-sk/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Проведение лабораторно-практических занятий по курсу "Силовая энергетика". Комплект может применяться для обучения в учреждениях общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных знаний и навыков по одноименной дисциплине. Комплект может быть также использован на семинарах и курсах повышения квалификации электротехнического персонала предприятий.</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-avtonomnye-preobrazovateli-se-ap-sk/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Автономные преобразователи&#8221; (СЭ-АП-СК)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body active">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Автономные преобразователи&#8221;.</li>
<li>Цифровой двухканальный осциллограф АСК-2034 (либо эквивалент).</li>
<li>Ноутбук.</li>
<li>Программное обеспечение MultiTool (диск).</li>
<li>Коннектор с платой ввода-вывода вывода (NI6024 либо актуальный аналог).</li>
<li>Электромашинный агрегат с энкодером.</li>
<li>Лабораторный стол с двухсекционным ящиком и двухуровневой рамой (3 шт.).</li>
<li>Комплект соединительных проводов и кабелей</li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические указания по выполнению лабораторных работ.</li>
</ol>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b>
</p>
<p></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Блок трансформаторов и выпрямителей&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Разделительный трансформатор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Источник питания 30&nbsp;В DC, 2&nbsp;А&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Однофазный источник питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Терминал&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Реактивная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Емкостная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Автотрансформатор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Индуктивная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Дроссели 2&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трехфазный транзисторный преобразователь&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тиристорный преобразователь&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Широтно-импульсный преобразователь постоянного напряжения&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль преобразователей&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тахометр&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Мультиметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Амперметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Вольтметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Цифровой двухканальный осциллограф АСК-2034 (либо эквивалент)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Ноутбук
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Программное обеспечение MultiTool (компакт-диск)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Коннектор с платой ввода-вывода вывода (NI6024 либо актуальный аналог)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Электромашинный агрегат с энкодером (машина постоянного тока и асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Лабораторный стол с двухсекционным ящиком и двухуровневой рамой
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    3
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект соединительных проводов и кабелей
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</p></div>
</p></div>
<p><span><br />
                        Технические характеристики                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_804" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: не более 2760&nbsp;х&nbsp;850&nbsp;х&nbsp;1750 мм.</li>
<li>Масса: не более 200 кг.</li>
<li>Электропитание: 220 В, 50 Гц.</li>
<li>Потребляемая мощность от сети: не более 500 Вт.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Проведение лабораторно-практических занятий по курсу &#8220;Силовая энергетика&#8221;. Комплект может применяться для обучения в учреждениях общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных знаний и навыков по одноименной дисциплине. Комплект может быть также использован на семинарах и курсах повышения квалификации электротехнического персонала предприятий.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<ul>
<li>Однофазный источник питания.</li>
<li>Разделительный трансформатор.</li>
<li>Автотрансформатор.</li>
<li>Блок трансформаторов и выпрямителей.</li>
<li>Активная нагрузка.</li>
<li>Индуктивная нагрузка.</li>
<li>Емкостная нагрузка.</li>
<li>Реактивная нагрузка.</li>
<li>Дроссели 2.</li>
<li>Тахометр.</li>
<li>Мультиметры.</li>
<li>Вольтметры.</li>
<li>Амперметры.</li>
<li>Широтно-импульсный преобразователь постоянного напряжения.</li>
<li>Трехфазный транзисторный преобразователь.</li>
<li>Тиристорный преобразователь.</li>
<li>Источник питания 30 В DC, 2 А.</li>
<li>Модуль преобразователей.</li>
<li>Терминал.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Моделирование основных видов широтно-импульсных преобразователей постоянного напряжения.</li>
<li>Регистрация параметров нормального режима работы на статическую нагрузку нереверсивного последовательного широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения.</li>
<li>Снятие регулировочной характеристики нереверсивного последовательного широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения.</li>
<li>Моделирование выходного напряжения широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения в соответствии с заданным законом управления (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Определение гармонических составов выходного напряжения и тока широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на двигательную нагрузку реверсивного мостового широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Регистрация и отображение режимных параметров при опрокидывании однофазного мостового инвертора.</li>
<li>Преобразователи частоты с непосредственной связью.</li>
<li>Моделирование основных видов однофазных инверторов тока и резонансных инверторов.</li>
<li>Регистрация параметров нормального режима работы однофазного параллельного инвертора тока.</li>
<li>Снятие входной и внешней характеристик однофазного параллельного инвертора тока.</li>
<li>Моделирование работы на активно-индуктивную нагрузку однофазного преобразователя частоты с непосредственной связью, выполненной по схеме со средней точкой.</li>
<li>Моделирование работы на активно-индуктивную нагрузку однофазного преобразователя частоты с непосредственной связью, выполненной по мостовой схеме.</li>
<li>Формирование ШИМ-сигналов для мостового автономного инвертора напряжения.</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на статическую нагрузку реверсивного мостового широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на двигательную нагрузку преобразователя частоты с промежуточным звеном постоянного тока и трехфазным мостовым автономным инвертором напряжения.</li>
<li>Моделирование сглаживающих фильтров на RLC-пассивных элементах.</li>
<li>Ручное регулирование выходного напряжения однофазного параллельного инвертора тока.</li>
<li>Автоматическое регулирование выходного напряжения однофазного параллельного инвертора тока путем изменения его входного напряжения.</li>
<li>Определение гармонического состава выходного напряжения однофазного мостового автономного инвертора напряжения при работе на статическую нагрузку.</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на статическую нагрузку однофазного мостового автономного инвертора напряжения.</li>
<li>Моделирование модулированного выходного напряжения однофазного мостового автономного инвертора напряжения при работе на статическую нагрузку.</li>
<li>Снятие внешней и частотной характеристик однофазного мостового автономного инвертора напряжения при работе на статическую нагрузку.</li>
<li>Автоматическое регулирование выходного напряжения нереверсивного последовательного широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения, работающего на статическую нагрузку.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-avtonomnye-preobrazovateli-se-ap-sk/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Автономные преобразователи&#8221; (СЭ-АП-СК)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электротехника, электроника, электрические машины и электропривод&#8221; (Э-Э-М-СК-1)</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektrotehnika-elektronika-elektricheskie-mashiny-i-elektroprivod-e-e-m-sk-1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektrotehnika-elektronika-elektricheskie-mashiny-i-elektroprivod-e-e-m-sk-1/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Конструктивно стенд выполнен в настольном исполнении. Стенд выполнен в виде набора отдельных переносных сменных унифицированных модулей, устанавливаемых в любое место рамы лабораторного стола. Модули могут свободно перемещаться по горизонтальным полозьям рамы и свободно извлекаться из нее без применения каких-либо инструментов.</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektrotehnika-elektronika-elektricheskie-mashiny-i-elektroprivod-e-e-m-sk-1/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электротехника, электроника, электрические машины и электропривод&#8221; (Э-Э-М-СК-1)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="name">
                        Описание                    </div>
<div class="text">
<p>
  Конструктивно стенд выполнен в настольном исполнении. Стенд выполнен в виде набора отдельных переносных сменных унифицированных модулей, устанавливаемых в любое место рамы лабораторного стола. Модули могут свободно перемещаться по горизонтальным полозьям рамы и свободно извлекаться из нее без применения каких-либо инструментов.
</p>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b>
</p>
<p></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Автотрансформатор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Функциональный генератор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Источники &nbsp;питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Измеритель мощности&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Измерительные приборы&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Осциллограф&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Мультиметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трансформатор однофазный&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Диоды, резисторы, конденсаторы. Коннектор / Блок ввода-вывода&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Нелинейные элементы. Реактивные элементы. Резисторы / Активная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Операционный усилитель. Транзисторы&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Цифровая техника&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Миллиамперметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Питание стенда&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трехфазный измеритель&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трёхфазная трансформаторная группа&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Сопротивления добавочные&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Преобразователь частоты&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Преобразователь тиристорный&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль силовой&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка&#8221;&nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль регуляторов&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль ввода&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Конденсаторы&#8221;&nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Стол с двухсекционным контейнером и двухуровневой рамой
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    2
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Электромашинный агрегат&nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Программное обеспечение (компакт-диск)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект соединительных проводов и кабелей &nbsp;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
<p>                    <a href="javascript:;" class="page__more">Раскрыть полностью</a>                </div>
<p>&nbsp;</p>
<div class="warn_text">
<p>Внимание!</p>
<p>Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой статьей 437 ГК РФ.</p>
<p>Убедительная просьба &#8211; при покупке согласовать с менеджером комплектацию, цену и важные для Вас характеристики оборудования.</p>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_69" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Комплектация                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_69" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электротехника, электроника, электрические машины и электропривод&#8221; (Э-Э-М-СК-1).</li>
<li>Электромашинный агрегат.</li>
<li>Стол с двухсекционным контейнером и двухуровневой рамой (2 шт.).</li>
<li>Комплект соединительных проводов и кабелей.</li>
<li>Программное обеспечение (компакт-диск).</li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические рекомендации по проведению лабораторных работ.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: не более 2200 х 800 х 1600 мм.</li>
<li>Масса: не более 150 кг.</li>
<li>Электропитание: 220 В., 50 Гц.</li>
<li>Потребляемая мощность: не более 1 кВт.</li>
<li>Станина электромашинного агрегата и каркас модулей из алюминиевого профиля.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Целью данного практикума является проведение лабораторных занятий по курсам &#8220;Электротехника&#8221;, &#8220;Электроника&#8221;, &#8220;Электрические машины&#8221; и &#8220;Электропривод&#8221;. Данное оборудование может применяться для обучения в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по одноименным темам.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<p> <b>1. Электрические цепи и электроника:</b></p>
<ul>
<li>Автотрансформатор</li>
<li>Функциональный генератор</li>
<li>Источники питания</li>
<li>Измеритель мощности</li>
<li>Измерительные приборы</li>
<li>Осциллограф </li>
<li>Мультиметры </li>
<li>Трансформатор однофазный</li>
<li>Диоды, резисторы, конденсаторы. Коннектор / Блок ввода-вывода</li>
<li>Нелинейные элементы. Реактивные элементы. Резисторы / Активная нагрузка</li>
<li>Операционный усилитель. Транзисторы</li>
<li>Цифровая техника</li>
<li>Миллиамперметры</li>
</ul>
<p> <b>2. Электрические машины и электропривод:</b></p>
<ul>
<li>Модуль питания</li>
<li>Питание стенда</li>
<li>Трехфазный измеритель</li>
<li>Трёхфазная трансформаторная группа</li>
<li>Сопротивления добавочные</li>
<li>Преобразователь частоты</li>
<li>Преобразователь тиристорный</li>
<li>Модуль силовой
 </li>
<li>Активная нагрузка</li>
<li>Модуль регуляторов</li>
<li>Модуль ввода</li>
<li>Конденсаторы</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Электроизмерительные приборы и измерения.</li>
<li>Простейшие линейные электрические цепи постоянного тока.</li>
<li>Разветвленная линейная электрическая цепь постоянного тока.</li>
<li>Нелинейная цепь постоянного тока с последовательным соединением элементов.</li>
<li>Разветвленная нелинейная электрическая цепь постоянного тока.</li>
<li>Сложная линейная цепь постоянного тока.</li>
<li>Экспериментальное определение параметров элементов цепей переменного тока.</li>
<li>Электрическая цепь переменного тока с последовательным соединением элементов.</li>
<li>Электрическая цепь переменного тока с параллельным соединением элементов.</li>
<li>Трехфазная электрическая цепь при соединении потребителей по схеме &#8220;звезда&#8221;.</li>
<li>Трехфазная электрическая цепь при соединении потребителей по схеме &#8220;треугольник&#8221;.</li>
<li>Нелинейная цепь переменного тока.</li>
<li>Однофазный трансформатор.</li>
<li>Исследование диодов.</li>
<li>Исследование биполярного транзистора.</li>
<li>Исследование усилительного каскада на биполярном транзисторе.</li>
<li>Исследование полевого транзистора.</li>
<li>Исследование работы транзисторов в ключевом режиме.</li>
<li>Исследование тиристоров.</li>
<li>Исследование инвертирующего и неинвертирующего усилителя.</li>
<li>Исследование интегратора и активного фильтра.</li>
<li>Исследование компараторов.</li>
<li>Исследование мультивибраторов.</li>
<li>Исследование цифровых интегральных микросхем.</li>
<li>Исследование однополупериодного неуправляемого выпрямителя.</li>
<li>Исследование однополупериодного управляемого выпрямителя.</li>
<li>Исследование однофазной мостовой схемы выпрямления.</li>
<li>Исследование трехфазных схем выпрямления.</li>
<li>Исследование сглаживающих фильтров.</li>
<li>Исследование параметрического стабилизатора напряжения.</li>
<li>Исследование самовосстанавливающегося предохранителя.</li>
<li>Исследование однофазного трансформатора.</li>
<li>Исследование генератора постоянного тока.</li>
<li>Исследование ДПТПВ.</li>
<li>Исследование ДПТНВ.</li>
<li>Исследование асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.</li>
<li>Исследование асинхронного генератора.</li>
<li>Исследование двигателя постоянного тока.</li>
<li>Исследование системы Тиристорный преобразователь — Двигатель.</li>
<li>Элементы систем управления электроприводов.</li>
<li>Система подчиненного регулирования скорости ДПТ с внешним контуром скорости.</li>
<li>Система подчиненного регулирования скорости ДПТ с внешним контуром напряжения.</li>
<li>Исследование преобразователя частоты.</li>
<li>Исследование разомкнутой системы ПЧ-АД.</li>
<li>Исследование замкнутой системы ПЧ-АД.</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-elektrotehnika-elektronika-elektricheskie-mashiny-i-elektroprivod-e-e-m-sk-1/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Электротехника, электроника, электрические машины и электропривод&#8221; (Э-Э-М-СК-1)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Ведомые сетью и автономные преобразователи&#8221; (СЭ-ВСАП-СК)</title>
		<link>https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-vedomye-setyu-i-avtonomnye-preobrazovateli-se-vsap-sk/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 15:37:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-vedomye-setyu-i-avtonomnye-preobrazovateli-se-vsap-sk/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Проведение лабораторно-практических занятий по курсу "Силовая энергетика". Комплект может применяться для обучения в учреждениях общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных знаний и навыков по одноименной дисциплине. Комплект может быть также использован на семинарах и курсах повышения квалификации электротехнического персонала предприятий.</p>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-vedomye-setyu-i-avtonomnye-preobrazovateli-se-vsap-sk/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Ведомые сетью и автономные преобразователи&#8221; (СЭ-ВСАП-СК)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="name">
                        Комплектация                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Ведомые сетью и автономные преобразователи&#8221;.</li>
<li>Цифровой двухканальный осциллограф.</li>
<li>Ноутбук.</li>
<li>Программное обеспечение MultiTool (диск).</li>
<li>Электромашинный агрегат с энкодером.</li>
<li>Лабораторный стол с двухсекционным ящиком и двухуровневой рамой (4 шт.).</li>
<li>Комплект соединительных проводов и кабелей.</li>
<li>Паспорт изделия.</li>
<li>Руководство по эксплуатации.</li>
<li>Методические указания по выполнению лабораторных работ.</li>
</ol>
<p>
 
</p>
<p>
 <b>Базовая комплектация:</b><br />
 <b> </b>
</p>
<p><b> </b></p>
<table width="1200">
<tbody>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трехфазный источник питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тиристорный преобразователь/регулятор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тиристорный мостовой преобразователь/регулятор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Источник питания 30&nbsp;В DC, 2&nbsp;А&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Однофазный источник питания&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Контактор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Терминал&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка 1&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка 2&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Активная нагрузка 3&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Линейные реакторы&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Емкостная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Автотрансформатор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Выпрямитель&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Индуктивная нагрузка&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Коннектор с платой ввода/вывода&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Блок диодов&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трехфазный трансформатор&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Реактор уравнительный&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Конденсаторы сглаживающие&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Дроссели 1&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Дроссели 2&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Блок конденсаторов&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Широтно-импульсный преобразователь постоянного напряжения&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трехфазный транзисторный преобразователь&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тиристорный преобразователь&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Резистор нагрузочный&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Конденсаторы&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трансформатор понижающий&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Трансформатор разделительный&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Модуль преобразователей&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Тахометр&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Мультиметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Амперметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Модуль &#8220;Вольтметры&#8221;
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Цифровой двухканальный осциллограф
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Ноутбук
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Программное обеспечение MultiTool (компакт-диск)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Электромашинный агрегат с энкодером (машина постоянного тока и асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором)
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Лабораторный стол с двухсекционным ящиком и двухуровневой рамой
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    4
  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="600">
<p align="left">
    Комплект соединительных проводов и кабелей
  </p>
</td>
<td width="600">
<p align="right">
    1
  </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></div>
</p></div>
<div class="name">
                        Технические характеристики                    </div>
<div class="text">
<ul>
<li>Габариты: не более 2800&nbsp;х&nbsp;800&nbsp;х&nbsp;1750 мм.</li>
<li>Масса: не более 300 кг.</li>
<li>Электропитание: 380 В / 220 В, 50 Гц.</li>
<li>Потребляемая мощность от сети: не более 500 Вт.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_806" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Назначение                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_806" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Назначение                    </div>
<div class="text">
<p>
  Проведение лабораторно-практических занятий по курсу &#8220;Силовая энергетика&#8221;. Комплект может применяться для обучения в учреждениях общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных знаний и навыков по одноименной дисциплине. Комплект может быть также использован на семинарах и курсах повышения квалификации электротехнического персонала предприятий.
</p>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_807" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Состав                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_807" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Состав                    </div>
<div class="text">
                     Комплект лабораторных модулей:</p>
<ul>
<li>Трехфазный источник питания.</li>
<li>Тиристорный преобразователь/регулятор.</li>
<li>Тиристорный мостовой преобразователь/регулятор.</li>
<li>Источник питания 30 В DC, 2 А.</li>
<li>Однофазный источник питания.</li>
<li>Контактор.</li>
<li>Терминал.</li>
<li>Активная нагрузка 1.</li>
<li>Активная нагрузка 2.</li>
<li>Активная нагрузка 3.</li>
<li>Линейные реакторы.</li>
<li>Емкостная нагрузка.</li>
<li>Автотрансформатор.</li>
<li>Выпрямитель.</li>
<li>Индуктивная нагрузка.</li>
<li>Коннектор с платой ввода/вывода.</li>
<li>Блок диодов.</li>
<li>Трехфазный трансформатор.</li>
<li>Реактор уравнительный.</li>
<li>Конденсаторы сглаживающие.</li>
<li>Дроссели 1.</li>
<li>Блок конденсаторов.</li>
<li>Широтно-импульсный преобразователь постоянного напряжения.</li>
<li>Трехфазный транзисторный преобразователь.</li>
<li>Тиристорный преобразователь.</li>
<li>Резистор нагрузочный.</li>
<li>Дроссели 2.</li>
<li>Конденсаторы.</li>
<li>Трансформатор понижающий.</li>
<li>Трансформатор разделительный.</li>
<li>Модуль преобразователей.</li>
<li>Тахометр.</li>
<li>Мультиметры.</li>
<li>Амперметры.</li>
<li>Вольтметры.</li>
</ul></div>
</p></div>
</p></div>
<div class="main__tab--name ">
                <a href="javascript:;" data-tab="tab_DESCR_802" class="js-tab"><br />
                    <span><br />
                        Учебно-методическое пособие                    </span><br />
                </a>
            </div>
<p>            <!-- /.main__tab--name --></p>
<div id="tab_DESCR_802" class="main__tab--body ">
<div class="main__tab--list">
<div class="name">
                        Учебно-методическое пособие                    </div>
<div class="text">
<ol>
<li>Моделирование основных видов широтно-импульсных преобразователей постоянного напряжения.</li>
<li>Регистрация параметров нормального режима работы на статическую нагрузку нереверсивного последовательного широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения.</li>
<li>Снятие регулировочной характеристики нереверсивного последовательного широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения.</li>
<li>Моделирование выходного напряжения широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения в соответствии с заданным законом управления (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Определение гармонических составов выходного напряжения и тока широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на двигательную нагрузку, реверсивного мостового широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
<li>Моделирование электрической сети переменного тока.</li>
<li>Моделирование основных схем неуправляемых и управляемых выпрямителей.</li>
<li>Моделирование нагрузок выпрямителей.</li>
<li>Определение регулировочных характеристик Ud = f(a), Ud = f(Uу) трехфазного мостового управляемого выпрямителя, работающего на активно-индуктивную нагрузку.</li>
<li>Автоматическое регулирование напряжения на трехфазной нагрузке с помощью статического тиристорного компенсатора реактивной мощности.</li>
<li>Определение естественной внешней характеристики Ud = f(Id) трехфазного мостового управляемого выпрямителя, работающего на активно-индуктивную нагрузку.</li>
<li>Автоматическое управление режимом работы на активно-индуктивную нагрузку трехфазного мостового выпрямителя.</li>
<li>Регистрация и отображение режимных параметров при коротком замыкании в трехфазном мостовом неуправляемом выпрямителе, работающем на активно-индуктивную нагрузку.</li>
<li>Моделирование трехфазного мостового управляемого выпрямителя, работающего в режиме источника тока на активно-индуктивную нагрузку.</li>
<li>Определение естественной входной характеристики Ud = f(Id) трехфазного мостового зависимого инвертора.</li>
<li>Автоматическое управление режимом работы трехфазного мостового инвертора.</li>
<li>Регистрация и отображение режимных параметров при опрокидывании однофазного мостового инвертора.</li>
<li>Преобразователи частоты с непосредственной связью.</li>
<li>Определение параметров и показателей, характеризующих работу трехфазного мостового зависимого инвертора.</li>
<li>Определение параметров и показателей, характеризующих условия работы вентилей в трехфазном мостовом управляемом выпрямителе, работающем на активно-индуктивную нагрузку.</li>
<li>Моделирование источника постоянного тока зависимого инвертора.</li>
<li>Моделирование основных схем зависимых инверторов.</li>
<li>Моделирование основных видов однофазных инверторов тока и резонансных инверторов.</li>
<li>Регистрация параметров нормального режима работы однофазного параллельного инвертора тока.</li>
<li>Снятие входной и внешней характеристик однофазного параллельного инвертора тока.</li>
<li>Моделирование работы на активно-индуктивную нагрузку трехфазно-однофазного преобразователя частоты с непосредственной связью, выполненной по схеме со средней точкой.</li>
<li>Моделирование работы на активно-индуктивную нагрузку трехфазно-однофазного преобразователя частоты с непосредственной связью, выполненной по мостовой схеме.</li>
<li>Моделирование параллельной работы трехфазных мостовых неуправляемого выпрямителя и инвертора на статическую нагрузку с противо-э.д.с.</li>
<li>Моделирование параллельной работы однофазных мостовых неуправляемого выпрямителя и инвертора на машину постоянного тока.</li>
<li>Сглаживающие фильтры.</li>
<li>Формирование ШИМ-сигналов для трехфазного мостового автономного инвертора напряжения.</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на двигательную нагрузку преобразователя частоты с промежуточным звеном постоянного тока и трехфазным мостовым автономным инвертором напряжения.</li>
<li>Моделирование сглаживающих фильтров на RLC-пассивных элементах.</li>
<li>Определение коэффициента сглаживания Г-образного LC-фильтра в цепи постоянного тока трехфазного мостового управляемого выпрямителя, работающего на активную нагрузку.</li>
<li>Ручное регулирование выходного напряжения однофазного параллельного инвертора тока.</li>
<li>Автоматическое регулирование выходного напряжения однофазного параллельного инвертора тока путем изменения его входного напряжения.</li>
<li>Автоматическая стабилизация выходного напряжения однофазного параллельного инвертора тока с независимым возбуждением путем компенсации реактивной мощности.</li>
<li>Моделирование работы на двигатель постоянного тока реверсивного преобразователя с совместным управлением.</li>
<li>Моделирование работы на двигатель постоянного тока реверсивного преобразователя с управлением от компьютера.</li>
<li>Определение гармонического состава выходного напряжения однофазного мостового автономного инвертора напряжения при работе на статическую нагрузку.</li>
<li>Определение параметров и показателей, характеризующих работу на активно-индуктивную нагрузку трехфазного мостового управляемого выпрямителя.</li>
<li>Определение параметров и показателей, характеризующих работу на активно-индуктивную нагрузку однофазного регулятора переменного напряжения.</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на статическую нагрузку однофазного мостового автономного инвертора напряжения.</li>
<li>Моделирование модулированного выходного напряжения однофазного мостового автономного инвертора напряжения при работе на статическую нагрузку.</li>
<li>Снятие внешней и частотной характеристик однофазного мостового автономного инвертора напряжения при работе на статическую нагрузку.</li>
<li>Определение гармонических составов выпрямленного напряжения и потребляемого из питающей сети тока трехфазного мостового управляемого выпрямителя, работающего на активно-индуктивную нагрузку.</li>
<li>Автоматическое регулирование выходного напряжения нереверсивного последовательного широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения, работающего на статическую нагрузку.</li>
<li>Определение параметров, характеризующих работу на статическую нагрузку реверсивного мостового широтно-импульсного преобразователя постоянного напряжения (на основе многофункционального транзисторного преобразователя).</li>
</ol></div>
</p></div>
</p></div>
<p>Сообщение <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by/product/komplekt-uchebno-laboratornogo-oborudovaniya-silovaya-energetika-vedomye-setyu-i-avtonomnye-preobrazovateli-se-vsap-sk/">Комплект учебно-лабораторного оборудования &#8220;Силовая энергетика. Ведомые сетью и автономные преобразователи&#8221; (СЭ-ВСАП-СК)</a> появились сначала на <a rel="nofollow" href="https://dsystem.by">DSystem.by</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
